窃读记读后感1000字
最近，我读了《窃读记》一文，从文中我感受到林海音小时候是那么热爱读书啊！
这篇课文讲了林海音小时候因家穷没钱买书，只能放学后匆匆赶到书店和借下雨天读书的两个场景。表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。
读了这个故事，我想起我刚上三年级的时候，都不那么爱读书。每次写完作业，就说：“我写完作业了，我出去玩了。”要不就是：“我今天的作业只有抄的，没什么读的。”爸爸妈妈因工作忙没时间看管我，再加上我的成绩还可以，就没怎么约束我。这样一直到了我读了《窃读记》这篇文章，我才知道我以前的做法其实是错的，再加上我的理解能力在逐步提高，对读书才有了兴趣。现在我每天至少要读两篇文章过过瘾。甚至有时候连妈妈要我帮忙，只要我手上有书，就什么都懒得理。
记得有一次，妈妈叫我去市场买菜。我走到半路的时候，看到了一家挤满人的书店，我心想：我最喜欢看的那本书，找了好多家书店都没买到，这家书店会有吗？于是我决定要进去碰碰运气。我作文用吃奶的力气才挤进来，在一排排花花绿绿的书里，眼睛急切地寻找。啊！找到了，终于找到了！真的是那本书，幸好我及时赶到，要不然就要被人买走了。买吧，不买就没机会了。可是买了书，就没钱买菜了。怎么办呢？我犹豫了很久，最好我决定买回去。于是我把妈妈给我买菜的钱给了老板，拿回心爱的书。
我兴高采烈地回家去，已经完全忘了我此行的目的。回到家，妈妈问我：“菜买到了吗？”菜？对了，我是要去买菜，我小声地说：“没买。”妈妈生气地说：“那钱呢？”我急忙说：“我在半路上看到了一家书店，里面有我最喜欢的书，所以就把买菜的钱买了书。”妈妈听我这样一说，只好轻声说：“爱读书是好事，可是也不能这样，做事不能三心二意，应该一心一意地去做一件事，懂吗？”说完，妈妈只好自己去买菜了。我却早溜进房间，去看我刚买的书啰。
每个人都应该喜欢读书，只要细心地品味，你就会觉得书中有股神奇的力量在吸引着你。这真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
《窃读记》读后感1000字作文
说起“窃”字，大家都会想到小偷偷东西的情景。可是，我们学得《窃读记》里这个“窃”的意思不是偷窃，而是暗暗地、偷偷地。这篇课文主要写了作者林海音每天一放学就赶往书店，在窃读的过程中，作者并不会因为短发弄乱而愤怒，也不会因为下雨而烦恼，可见她是多么爱读书啊！当饭店飘来一阵阵菜香时，当书店的日光灯忽地亮了起来的时候，作者不得不走出书店，依依不舍地走回家。虽然那时的作者早已饿得饥肠辘辘，可作者依旧没有在读书之时，去用食物满足自己的需求，而是让自己的精神成长，心灵成长，学到更多的知识，学到文化。
在文章之中，有许多的句子，令我感受颇多。如：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！又如：我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。其中，让我感受最深的还是：我很快乐，也很恐惧——这种窃读的滋味！因为这句话真实地写出了作者窃读时的感受，并写出了作者对读书的渴求以及快乐与惧怕并存的窃读滋味。作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或书店老板发现而受到训斥和驱赶。这种书内世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使之快乐与惧怕紧密地交织在一起，形成一种复杂的，难以言说的感受，也正是窃读的滋味。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德也说过：读一本好书，就像与一位高尚的人对话。一本你喜爱的书就是一个智慧背包，也是你饥饿是的午餐。作文www.yuananren.com记得我很小的时候，对看书一点儿都不感兴趣，有一次，父亲带我去书店买书，我挑了《老人与海》、《伊索寓言》、《古希腊神话故事》，只是看封面有吸引力，就把它们买了下来。回家后我迫不及待的看了起来，书里面的内容吸引我废寝忘食的读下去，渐渐地我爱上了读书。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯吧！热爱读书，与好书一生相伴。这就是我从《窃读记》中悟出的道理。