1、掌声仿写400字
我叫英子，因为从小生病，我的腿落下了残疾，所以在学校我很自卑，上课前我总是早早的坐在教室，下课后我又是最后一个离开，因为我不愿意让人看到我走路的姿势，害怕别人嘲笑我。
有一天，新来的老师让我上台讲故事，她并不知道我的情况，我心里很犹豫，到底该去还是不去呢？去的话同学们看到我走路的姿势会不会嘲笑我？不去的话老师会不会觉得我在搞特殊？我心里很忐忑不安，眼泪不由自主的在眼圈里打转，我慢吞吞的站起来，一摇一摆地走上了讲台了。
就在我刚刚站定的那一刻，教室里响起了热烈的掌声，那掌声热烈而持久。我激动的流下了眼泪，原来同学们并没有歧视我。在同学们的鼓励之下，我有了信心，很完整的讲完了故事，这时候教室里又响起了热烈的掌声，那掌声充满了赞美和肯定，我向大家深深鞠了一躬，心里无比感激，然后我在掌声里，一摇一晃的走下了讲台。
从那以后，我变得自信开朗起来，不再像以前那么自卑、忧郁。我慢慢的融入了集体，跟她们一起游戏说笑，还让她们教我跳舞呢。同学们的掌声给我了勇气，让我微笑面对生活。
我永远不会忘记那掌声，是我记忆里最动听的声音。
2、掌声仿写400字
一天，老师让同学们轮流上台讲故事。轮到我的时候，全班同学的目光都投向了我。因为我小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以我不愿意让别人看见我走路的姿势。如果我上去吧，同学们可能会嘲笑我，要是不上去吧，老师会不会觉得我搞特殊呢。
我犹豫了一会儿，慢吞吞的站了起来。一摇一晃的走上了讲台，就在我刚刚站定时，教室里突然响起了掌声，这掌声充满了同学们对我的鼓励。掌声渐渐平息，我也镇定了情绪，开始讲述我准备的一个小故事。我的故事刚刚讲完，教室里又响起了雷鸣般的掌声。从那以后我明白了，同学们并没有鄙视我，而是用掌声鼓励我，这使我深受感动。后来我便和同学们一起玩了起来。在一次联欢会上，我还让同学教我跳舞。
几年以后，我们都小学毕业了，上了不同的中学。我给同学们写信说：我永远不会忘记那天的掌声，因为它让我明白了，同学们并没有歧视我。他们的掌声给了我前进的信心和力量。