1、我的心儿怦怦跳作文350字四年级
作者：刘雨彤
今天，老师带我们玩了一个好玩的游戏，它的名字叫混水摸鱼，老师说，箱子里面可能会有活物。
我们首先要把一个眼罩戴在眼睛上，再把一些古怪的玩具和水果让你摸，要在1分30秒内说出它的名字，就赢了。老师讲完游戏规则之后，顿时沸腾了起来。
我是第一个玩的这个游戏的，我的心在怦怦跳，因为老师说有可能有活物，我小心翼翼地顺着纸箱的边缘把手伸了进去，我细心地摸了摸，当时我紧张极了，摸了一下又叫了回来。我摸的时候感觉它是冰冰的，非常硬，我最终在1分20秒内说出了它的名字，就是硬柿子。
林灿希她是第二个玩的这个游戏，只见她大胆地把手伸了进去，有人在一旁提示是她最爱吃的水果。她摸了摸，一下子就猜出来这是奇异果，她在1分钟就答出来了，我们都玩得很开心。
这就是浑水摸鱼的游戏。
2、我的心儿怦怦跳作文350字四年级
作者：黎峻宇
今天上课的时候，我们又玩了一个游戏。这个游戏的名字叫浑水摸鱼。
在游戏之前，老师说了规则，我们听懂之后，老师说，箱子里会放东西，可能是活的，有生命的，会动的。“如果真的有生命，我把它给捏死了，那我岂不是那个什么了吗？”就算我不捏它，它反而咬我，我该怎么办？如果它会爬怎么办，如果是蛇怎么办？……我的心里满是紧张的问号。
老师又说，他放的是无毒无害的。这下，我们才放下心来。可是，新的问题又来了。老师放的是什么东西呢？我的心里又是很多的问号：难道是一个电动玩具车，还是乐高积木，还是一种水果，还是里面有惊喜？我又开始兴奋起来，万一是给我们的积分卡，那岂不是让我们天降横财。这时，老师急匆匆地跑了进来，同学们一直抢先玩，他们都很开心。
我下次要勇敢一些，不要总是不把手伸进去。
我还记得他们玩的时候，总是很好奇，他们又想玩又紧张，总是一会把手伸进一会儿把水手拿出来，他们总是只把手放在边上，迟迟不肯放下去。