《柳林风声》读后感1000字高中 -k8凯发ios

柳林风声读后感1000字

作者:王鼎毅

《柳林风声》这本书是薛老师为我们申请的“彩虹花项目”购买的全班共读书目,每个同学一本,在老师的指导下,我深读了这本书认识了热情大方、感情细腻的河鼠和忠诚单纯、憨厚率真的鼹鼠,还有患难与共的蟾蜍和值得信赖但社交范围狭窄的獾,它们之间的感人故事简直是美妙绝伦!

故事第一章主要讲述了:整个上午,鼹鼠都在勤奋的干活,为他那乱七八糟、尘土飞扬的小茅屋做春季大扫除,干活累了,它有点不耐烦了,于是以迅雷般的速度钻出地面,跑向一望无际的大草坪,到处都可以看到鸟儿在做窝筑巢,芬芳的花朵含苞待放,用汁水染过的叶子挤挤攘攘,万物都显得美好而又快乐。它漫无目的的来到一片沸沸扬扬、水流丰盈的大河旁,鼹鼠发现好伙伴河鼠正划着一条蓝色的小木船正向自己靠拢而来,于是便带着它四处游玩。鼹鼠对一切都充满好奇心,所以总是指指点点的问长问短,问这问那,可河鼠总是不厌其烦的答复。它们俩玩了一作文整天,火红的太阳也快落下了山,黄昏的晚霞构成了一道饶有情趣的风景画,但是鼹鼠一激动手忙脚乱的一把抢过船桨,一不小心就把船弄翻了,幸亏河鼠在场,忙把它小心翼翼地救上了岸。鼹鼠对自己刚才的所作所为感到十分羞愧,于是去向河鼠赔礼道歉。

这本书中写出了许多小动物,但是我最喜欢獾,因为它助人为乐,如果得知哪个伙伴遇到困难,它总是第一时间伸出援助之手相助,并且獾也聪明能干,值得信赖,虽然它不喜欢社会交往,但是特别赢得朋友们的尊重。从这只小动物,让我深切的体会到:“赠人玫瑰,手有余香!”只要我们肯为别人付出什么,那么就一定会得到什么,文中的獾很值得我敬佩!

这个故事告诉我们:友谊是困难时扶你的那把手;友谊是下雨时那一把温馨的伞,友谊是在你落难时坚实的臂膀。文中的四个小动物虽然性格各异,但并不妨碍他们做好朋友,有福同享有难同当,团结一致是我们每个小学生的楷模!

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《柳林风声》读后感1000字高中

最近,趁空余时间读了老师推荐的英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》,这是一本描写动物之间互帮互助,团结友爱的童话书,我深深地被他们之间深厚的友情所感动。

这本书主要讲述了鼹鼠和河鼠是一对形影不离的好朋友,他们一起生活、探险,还联合像长辈一样慈爱的老獾,帮助挥金如土,爱惹事生非的癞蛤蟆改邪归正。《柳林风声》故事情节曲折离奇,让人读起来爱不释手。

读完这本书最让我感慨的就是它们之间纯真的友谊,为了帮助朋友不怕困难,奋勇向前。尤其是鼹鼠和河鼠之间的真挚友情,不禁让我想起了我的好朋友王雨婷。她12岁左右,又瘦又高的,留着长长的头发,乌黑发亮,眼睛大大的仿佛会说话。还记得那时候,我刚从其他学校转到何寨学校。因为是新来的,我对这里的一切都很陌生,我不敢和周围的同学说话,下课的时候他们都三五成群的一起聊天,玩游戏,只有我孤独的坐在自己的座位上。我心里难过极了,就趴在桌子上小声的哭了起来。这时候我感到有一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀,我抬起满是泪痕的脸,看到面带微笑的她。她温柔的说:“你是新转来的吧?你怎么啦,是不是不太适应新学校啊?”我使劲的点点头。她说她叫王雨婷,以后有什么事情可以找她帮忙。

慢慢的我们熟悉了,我们一起聊天,玩游戏。记得有一次同桌的5元钱丢了,好多人都怀疑是我拿的。因为那天放学我是最后一个走的。我心里委屈极了,因为是新来的,我不知道该向谁诉说。这时候王雨婷勇敢的站了出来,大声的对全班同学说:“钱不是李双双拿的,你们有证据能证明是她吗?你们谁再胡乱诬陷她的话,我就对他不客气了!”说完她就拉着我去找老师说明原委。作文www.yuananren.com我胆子小不敢去找老师,结果被她训了一顿,硬拉到办公室。老师替我们主持了公道,最后我的同桌自己从其他书本里找到了她丢的钱。虽然这件小事看起来不值得一提,情节也很老套,但它却真实的发生在我身上。从此我们两个的友谊就更加深厚了,随着时间的推移,我们成了形影不离,无话不谈的好朋友。

友谊是一道彩虹,无比美丽;友谊是一条小河,永不停息;友谊是一棵青松,四季长青!在新的学校因为有了王雨婷这个朋友,我渐渐地开朗活泼了起来,也正因为有了她,我更有了学习的动力。这就是友情的力量。因此我要说:生命诚可贵,友情价更高!

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